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(020202)区域经济学专业攻读硕士学位研究生培养方案

来源:必威app手机下载版 时间:2007年09月06日 【字体:

一、专业能力要求及学位类型

本专业培养学生应具有较高的政治思想水平、扎实系统区域经济学理论与方法,能够理论联系实际,具有对区域经济及其相关问题的观察分析能力和区域经济管理能力及科研能力,成为德、智、体全面发展的高级经济应用型和管理型人才。毕业生适合在政府管理部门、企事业单位、研究机构和高等院校从事经济管理工作、教学工作和科研工作,也可以从事经济理论方面的研究工作。

凡身体健康,修满38学分,通过硕士学位课程考试和学位论文答辩者,根据《河北农业大学硕士学位和博士学位授予工作细则》授予经济学硕士学位。

二、研究方向

1.区域经济理论与政策

2.区域经济与城镇建设

3.区域产业布局

三、课程设置

教学实行学分制,所学课程分学位课、方向必修课和选修课。其中,学位课为必选课,方向必修课至少选3门,学位课和方向必修课学分累计不得少于20学分,学位课、方向必修课、选修课的总学分至少达到35学分(不含教学实践和社会实践),一般不超过42学分。

对于跨专业或以同等学力录取的硕士,应补修至少4门本学科本科主干课程并通过考试合格,不计算学分。

 

 

 

 

课程类别

课程名称

学分

学时

开课学期

任课教师

学位课

公共课

科学社会主义理论与实践

2

40

1

人文学院

自然辩证法概论

2

50

1

人文学院

外国语

6

240

1,2

外国语学院

专业课

社会主义经济理论

2

40

1

杨海芬

中级西方经济学

2

40

1

王   健、路   剑

中级计量经济学

2

40

1

张润清

区域经济理论与政策

2

40

1

学科点统一安排

方向必修课

专业基础理论

区域经济前沿问题

2

40

2

宗义湘、崔和瑞

城市经济学

2

40

2

王双进、杨海芬

区域经济规划与布局

2

40

2

王五祥、张润清

宏观经济运行理论与政策

2

40

2

张晓光、王秀芳

专业基础方法

经济学研究方法与分析技术

2

40

1

赵邦宏、张润清

选修课

产业经济理论与政策

2

40

1

学科点统一安排

人口、资源与环境经济学总论

2

40

1

学科点统一安排

产业经济学前沿问题

2

40

2

王双进、宗义湘

财政理论专题

2

40

2

张晓光、张悦玲

税收理论与筹划专题

2

40

2

马长海、张丽明

金融理论专题

2

40

2

王秀芳、王五祥

投资经济与融资策略

2

40

2

王建中

国际贸易理论专题

2

40

2

姚金安

市场营销理论与策划

2

40

2

赵宪军

企业理论与公司治理

2

40

2

赵邦宏、杨海芬

人口经济学

2

40

2

孙文生、杨春河

环境经济学

2

40

1

王   健、路   剑

资源经济学

2

40

2

张丽明、马长海

农业可持续发展理论

2

40

2

陶佩

经济发展理论专题

2

40

2

赵邦宏

公司财务理论与实务专题

2

40

2

王建中、袁淑辉

物流管理理论与实务

2

40

2

杨春河、赵宪军

信息经济与管理专题

2

40

2

王   健

制度经济学专题

2

40

2

路   剑

专业英语

2

40

2

田利琪

其他培养

环节名称

专业调查

实习

36

学术报告

论文开题报告

评审

论文写作与答辩

答辩

同等学力

补修课程

西方经济学

统计学

管理学

会计学

合   计

68

 

四、培养方式和方法  

(一)思想政治工作

1.组织和制度。研究生的思想政治工作应有专人负责;建立健全各项管理制度,充分发挥党、团组织和研究生会的作用;采用各种途径和各种方式,不断提高研究生自我教育和自我管理的能力。

2.发挥导师的作用。加强导师在研究生培养教育中的特殊作用,强调导师全面负责,从思想、学风等各个方面以身作则,做到言传身教,教书育人,严格要求,耐心引导。

3.研究生的自身修养。研究生要积极参加规定的政治学习、形势教育、公益劳动等活动,自觉加强道德品质的修养,具有严谨的治学态度和献身科学事业的精神。

(二)培养方式

1.注重全面素质提高。培养方式采取理论学习和科学研究相结合的办法,既要使硕士生深入掌握基础理论和专门知识,又要使他们掌握独立从事科学研究、解决社会经济实际问题的基本方法和技能。

2.实行导师负责制。在以导师为主同时,提倡在相同或相近的学科成立以指导教师为主的指导小组共同进行指导,从而建立学术优势互补、年龄结构合理的活跃勤奋、团结奋进的培养集体,形成良好的育人环境。指导小组由学术水平较高、德高望重、能够使研究团体形成合力的指导教师负责,也可聘请校外知名教授担任指导小组成员或者负责人。

3.制定科学的培养计划。入学后三个月内,研究生应在导师的指导下制定出培养计划。培养计划要体现因材施教的原则,注重发挥研究生的个人才能和特长,突出研究生创新能力和综合素质的培养。

4.教学日常管理。研究生教学管理实行学分制,研究生可在导师指导下,根据自身条件和研究领域所需的知识结构,选修培养计划规定数门课程,完成不少于规定的35个学分,鼓励学生打破学科界限选学更宽广研究领域里的课程。硕士生课程教学中,要更多地采用启发式、研讨式的教学方式;鼓励研究生参加高水平的学术讲座和学术报告,研究生导师和授课教师可以组织多种形式的学术讨论、社会实践和社会调查,加强研究生的自学能力、动手能力、表达能力和写作能力的训练和培养;在论文指导和其它培养环节中,也要发挥研究生的主动性和自觉性,培养独立解决问题的能力。

5.教学实践要求。为了培养硕士生的教学能力和表达能力,应组织硕士生参加大学本科(或专科)的部分教学工作,如试讲部分章节、指导实习、批改作业、辅导课堂讨论等,总工作量不少于120个教学工作量,其中讲课不少于20学时,考核合格者计2学分。

6.科研工作要求。参加科研是培养研究生掌握科研方法和提高科研能力的重要手段,也是完成学位论文的基础;硕士生应在导师的指导下,积极参加科研工作和学术活动;学习期间至少应做专题学术报告二次。

7.社会实践要求。研究生一般可利用寒暑假进行社会调研,以深入了解社会和国情,也可以结合本专业的工作进行,累计来源:必威app手机下载版 时间不得少于三周,且必须写出社会实践报告一份,并经考核合格可取得1学分。

(三)考核方式  

1.课程考核方式。各门课程可采用不同的考核方式,但应有一定量的笔试课程。公共课及基础课以笔试为主。专业课采用笔试和专题学术报告相结合的方式,重在考核研究生对专业知识的把握能力及其应用基础理论分析现实问题的能力。

2.中期考核。为保证研究生的质量,在入学后的第四个学期进行中期考核。由学科点组织有关导师成立中期考核小组,对研究生的课程学习情况,毕业论文的准备情况以及对本学科国内外最新研究动态的掌握等进行综合检查和考核,对考核不合格或完成学业确有困难的,经过学科点学术委员会讨论,可给予延迟毕业、劝其退学或肄业处理,对成绩优秀的研究生,给予奖励。需要说明的是,研究生中期考核前的综合考核采用适当形式进行,考核范围为区域经济学基本理论和指定的参考书目内容,专业综合考试应达到80分以上。

3.毕业考核。毕业前由研究生导师、学科点、对研究生三年来的学习工作情况做出评价,按一定比例评选出“优秀毕业生”。

五、学位论文  

1、硕士研究生应在导师指导下,结合导师承担的科研项目,选择有重要应用价值的课题,通过阅读文献资料、调查研究和参加研究室的讨论,在第三学期前完成文献综述和选题报告。其内容包括:选题意义、国内外发展动态、本论文的专题研究要求、研究和试验方案、实验手段、研究工作的来源:必威app手机下载版 时间安排等。选题报告通过后,方可进入论文撰写工作。

2、论文必须由研究生在导师的指导下独立完成。学位论文要有新见解,能充分体现研究生的创新能力、综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题的能力。导师应对研究生论文工作进行定期指导和检查,以保证论文的进度和质量。

3、硕士研究生在答辩前应至少有二篇与本专业有关的论文发表在国家正式发行的专业刊物上。硕士学位论文的评审和答辩根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《河北农业大学硕士学位和博士学位授予工作细则》进行。答辩通过者,由学位学术委员会讨论做出是否批准授予经济学硕士学位的决定。

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