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(082801)农业机械化工程专业攻读硕士学位研究生培养方案

来源:必威app手机下载版 时间:2007年09月06日 【字体:

一、培养目标

      掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识以及必要的工程实践知识,能分析和把握本专业领域的发展方向及学术动态;能用一门外国语较熟练地阅读本专业书刊,并具有一定的写作能力;通过论文工作,在农业机械化工程的理论和专业技术上取得新进展;具有从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力;具有严谨求实的科学态度和诚挚的合作精神。有健康的体魄。

二、研究方向

01自动检测与控制技术

以传感器技术、自动检测技术和自动控制原理为基础,侧重于自动检测控制电路的设计,通过对实际信号的采集、分析和处理,以实现设备装置的自动化运行控制过程。主要应用与人工智能、机器人、以及生产自动化等方面。

02机械装备与自动控制

本方向致力于机械装备的创新和性能优化设计,以精准作业机械和机电一体化研究为重点。

03现代机械化生产与管理

本方向是研究现代农业生产系统中的机械化生产工艺及其装备的性能设计。重点是因地制宜地研究机械化农业生产系统中新技术、新工艺、新装备和机械化生产的科学组织与管理、农业机械化发展战略及规划。目前的研究内容包括农业可持续机械化、机械化保护性耕作体系、粮食丰产关键机具与技术、计算机图像识别技术、智能化田间作业机、系统工程理论和方法在管理中的应用等。

04表面工程及智能控制

本方向一直致力于农业机械材料与表面工程的研究,在修复工艺研究、材料研究、材料失效分析研究、表面工程方面进行了大量试验,建立了相关理论。在金相制样技术方面,研发了系列具有国际先进水平的金相试样制备设备。

05智能检测与故障诊断

基于设备机理分析、人工智能和计算机技术开展机械设备状态智能检测与故障诊断技术的研究,包括设备检测理论研究和设备状态检测与故障诊断装置和系统的开发。依托网络技术、数学工具、传感器技术、人工智能和现代测试理论与技术,通过检测外部信息获知设备的技术状况。实现故障机理分析→信号测试→信息去噪、辨识、融合→智能检测与故障诊断的仪器和装置研制。

三、培养年限

硕士研究生学习年限为3年。课程学习阶段年限为1年,其余来源:必威app手机下载版 时间为论文研究阶段,研究生获得所需学分,完成规定的学术论文要求,并通过论文答辩方可毕业获得学位。

    培养方式:全日制和非全日制两种。

四、课程设置和学分要求

采用学分制。课程分为学位课、方向必修课和选修课三类。总学分不少于35学分,其中,学位课和方向必修课学分不少于20学分。

 

1.学位课

学时

学分

开课学期

(1)  英语

240

6

1

(2)  自然辩证法

50

2

1

(3)  科学社会主义理论与实践

40

2

1

(4)  计算方法

60

3

2

(5)  机械化现代化工程

40

2

2

(6)  农业机械化工程Seminar

40

2

2

2.方向必修课

学时

学分

开课学期

(1)  虚拟仪器技术

40

2

2

(2)  计算机控制技术

40

2

2

(3)  机电一体化技术

40

2

2

(4)  软件工程

40

2

2

(5)  农产品加工工程

60

3

2

(6)  农业机械理论与设计

60

3

2

(7)  农业装备监测与自控

40

2

2

(8)  人工智能及其应用

40

2

2

(9)数据结构

40

2

1

(10)系统动力学

40

2

2

(11)预测与决策

60

3

2

(12)磨擦磨损

40

2

2

(13)金属物理

40

2

2

(14)金相实验技术

40

2

2

(15)金属熔焊原理

40

2

2

(16)热喷涂原理与应用

60

3

2

(17)误差理论与数据处理

40

2

2

(18)创新工程

40

2

2

(19)CAD/CAM

40

2

2

(20)设备诊断工程

60

3

1

3.选修课

学时

学分

开课学期

(1)  运筹学

40

2

1

(2)  随机振动

40

2

2

(3)  设施农业工程与装备

40

2

2

(4)  工程监测技术

40

2

2

(5)  农业物料学

40

2

2

(6)  干燥理论

40

2

2

(7)  气力系统与风机

40

2

2

(8)  人机工程学

40

2

2

(9)  智能决策技术

40

2

2

(10)表面工程学

40

2

2

(11)微特电机

40

2

2

(12)固态相变与扩散

40

2

1

(13)无损检测技术及其应用

40

2

2

(14)焊接结构

40

2

2

(15)车辆检测

40

2

2

(16)农业机械化新技术

40

2

2

(17)PLC及其应用技术

40

2

1

(18)精密种植理论与技术

40

2

2

(19)专业外语

40

2

2

(20)计算机网络

40

2

1

(21)计算机控制技术

40

2

2

(22)现代电子系统设计

40

2

2

(23)  高等农机管理学

40

2

2

(24)表面复合材料

40

2

2

(25)  材料制备技术

40

2

2

(26)  农村能源

40

2

2

(27)先进制造技术

40

2

2

(28)遗传规划及其应用

40

2

1

 

五、培养环节

1、课程学习阶段

(1)  制定个人培养计划:硕士研究生培养计划应在研究生入学一个月内提交,在导师指导下根据本学科培养方案制定。

(2)  教学实践:教学实践可结合专业特点进行。教学实践依据《河北农业大学研究生参加教学实践暂行规定》执行。

(3)  中期考核:考核小组按照《河北农业大学研究生中期考核的相关规定》对本专业硕士研究生进行考核,填写中期考核相关表格。考核合格者进入论文研究阶段。硕士研究生一般应于第三学期初提交书面中期考核表。

2、科学研究和学位论文

考核合格者进行开题论证工作,开题报告一般要求公开举行报告会,由本学科专业3人以上专家组成的评审小组对学生所做的开题报告进行评审,提出具体的评价和修改意见,不通过者可限期重做,重做仍不通过者终止培养。

论文研究中期检查,硕士研究生填写《河北农业大学硕士研究生中期检查表》,汇报结束后,评议小组会提出相关问题,根据评审判断研究生是否能按期提交论文初稿并参与论文抽检。

学位论文工作是研究生培养的重要组成部分,是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练,是培养研究生创新能力、综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。

 

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